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北京市大兴区亦庄一小电影课程之电影手册

发布时间:2019-03-12 08:41 来源:未知 编辑:admin

  伴随着教育部、中宣部发文,将影视教育纳入学校教育教学计划,并下发了指导意见,亦庄一小的电影课程正式在学校课程中占据了一席之地。影视教育的重要性在教育方向上已清晰明确,学校要教育引导学生深入学习影视作品中的英雄、模范,正确看待影视从业人员,不盲目追星。

  鉴于上学期亦庄一小第一季电影课程的推出深受各年级孩子们的喜爱和期待。根据课程计划,本学期学校将继续推进课程的进行。爱因斯坦曾说过:“电影作为一种对人类精神幼年时期的教育方法,是无与伦比的。”为了更好地践行课程的实施,我们编写了电影手册。

  利用优秀影片开展小学生影视教育,是加强小学生社会主义核心价值观教育的时代需要,是落实立德树人根本任务的有效途径,是丰富小学育人手段的重要举措。

  RGB即是代表红、绿、蓝三个通道的颜色,这个标准几乎包括了人类视力所能感知的所有颜色。并结合《亦庄一小学生发展图示》制定“RGB”电影课程体系,通过多方位、多角度、多层次地划分进行学科上的整合。

  亦庄一小在电影手册中,根据学生情况非常详细地针对所处年级不同的特点进行了目标确立,以养成良好思想道德、心理品质和行为习惯,形成正确世界观、人生观、价值观,提高审美和人文素养,形成健康文明的生活方式等为根本目标。

  以年级为单位,根据学生认知发展水平等特点结合RGB体系对电影进行分层分类,整理出一套符合学生年龄阶段、心理认知层次的适合一至六年级学生观看的课程目录。

  电影课程是由学校牵头,媒体中心技术支持下进行实施的,学校提供场地、设备和资金等支持,从而为电影课程提供了强有力的保证。

  班主任及科任老师进行协助推动课程的进行,可根据课程目录选择影片结合学科进行融合,选择合适的时间、方式进行反馈,以达到既定目标。

  观影后可组织学生进行绘画片段、撰写影评及观后感或复述、口头评论电影故事,也可组织进行仿演电影片段, 给电影配音等活动,学校将为学生提供广阔的展示平台,让学生能够更好地展示自己,不仅培养学生的艺术素养,更是对综合素养的提升。

  电影课程的意义不只要提升学生的基本素养,还希望通过电影让学生能够可以学到关于电影方面的知识,不再是仅仅娱乐性看电影,开阔视野。对电影的认识也不只是停留在好玩,更多地是从中学到了文化和历史。对影视作品有不一样的看法,实现不再局限于屏幕之上的东西,荧幕背后的信息更加值得推敲。我们的电影课程还需遵循小学生年龄特点和认知规律,统筹影视教育资源,强化观影条件保障,完善各年级工作协调机制,推动电影教育活动,让学生在电影课程中感受世界、开阔视野、体验情感,促进他们全面地成长!

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